Palmer Luckey: Las universidades de EE. UU. están quedando atrás respecto a China
Palmer Luckey tiene una advertencia contundente sobre la carrera tecnológica entre EE. UU. y China: América está perdiendo el aula. El fundador de Anduril argumenta que las universidades estadounidenses han dejado de enseñar a los ingenieros cómo construir. Eso, dice, le da a China una ventaja que va más allá de la mano de obra barata. Hizo los comentarios en una conversación con la Hoover Institution, destacada por Fortune.
“Las empresas estadounidenses han sido despojadas porque nuestras empresas alimentan a estas universidades con un montón de ideas sobre lo que deberían enseñar a la gente”, dijo Luckey. “Básicamente, ya no estamos enseñando a los ingenieros cómo ser ingenieros.”
‘Astronautas de la arquitectura’
Su acusación es que las escuelas estadounidenses ahora producen diseñadores, no creadores. China tiene a muchos de los mejores ingenieros de baterías, metalúrgicos e ingenieros ópticos del mundo, dijo. América, en contraste, entrena lo que él llama “astronautas de la arquitectura.”
“Les estamos enseñando a ser talleres de diseño de alto nivel que arman paquetes de diseño que se envían a los verdaderos ingenieros en China”, dijo. Incluso apuntó a Apple, que diseña sus productos en California y se apoya en socios de fabricación en China. “Apple solía tener que averiguar cómo hacer realmente sus cosas”, dijo.
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La advertencia del desertor
Luckey concede a EE. UU. una ventaja: todavía genera fundadores.
“El sistema educativo de China no genera muchas reinas, y genera muchas obreras”, dijo. Su propio camino lo demuestra. Construyó auriculares de realidad virtual como un adolescente educado en casa. A los 19 años abandonó Cal State Long Beach. Peter Thiel le dio un millón de dólares, y él fundó Oculus.
“Eso no está sucediendo en China, te lo puedo asegurar”, dijo. Vendió Oculus a Facebook por 2 mil millones de dólares a los 21, luego fundó Anduril, ahora valorada en 61 mil millones.
No solo Luckey
Otros ejecutivos comparten la preocupación. El director de Pfizer, Albert Bourla, advirtió que la investigación china ahora se mueve “tres veces más rápido, a la mitad del costo.” Señaló el Nature Index, donde las instituciones chinas ocupan nueve de los diez primeros lugares.
China ha intensificado su esfuerzo.
Desde 2021 ha eliminado miles de títulos en humanidades y lenguas. Ha añadido nuevos en IA, robótica e ingeniería de semiconductores. A medida que la banca técnica de China se profundiza, la brecha que Luckey describe parece menos una queja de un hombre.
Por qué es importante
La disputa surge a medida que la IA y la fabricación avanzada se convierten en el escenario de la competencia entre grandes potencias. Si Luckey tiene razón, la solución es lenta, porque implica planes de estudio, no código. También alimenta una preocupación viva en la tecnología. Las empresas siguen contratando una delgada capa de diseñadores de élite, mientras que las personas que realmente construyen cosas están en otro lugar.
Si América aún puede enseñar ingeniería, no solo emprendimiento, puede decidir quién gana la próxima década. El contraargumento es simple: EE. UU. todavía convierte el riesgo en empresas, y eso ha superado a sistemas más ordenados antes.
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