Бесплатный инструмент виртуальной реальности на базе мобильных устройств помогает людям справиться с речевым беспокойством

      Когда-то виртуальная реальность считалась нишей для видеоигр, но с годами она нашла применение во многих областях. Область применения виртуальной реальности в настоящее время постоянно расширяется - от медицинского образования и организации иммерсивных концертов до помощи подросткам и взрослым в преодолении психологических проблем.

      Новейшая инновация в области виртуальной реальности, разработанная Кембриджским университетом, призвана помочь людям преодолеть речевую тревогу и страх публичных выступлений. Лаборатория иммерсивных технологий Кембриджского университета запустила бесплатную платформу для обучения виртуальной реальности, которая ориентирована на доступность и предоставляет подготовленные экспертами учебные материалы.

      С этой целью команда разработала систему, которая не обязательно опирается на дорогую гарнитуру виртуальной реальности. Вместо этого все, что ей нужно, - это смартфон в вашем кармане, который обеспечивает ощущение полного погружения и устанавливается поверх монтажного комплекта, стоимость которого может составлять всего 20 долларов за штуку.

      С другой стороны, обучающие материалы доступны на веб-сайте в свободном доступе для всех желающих по всему миру. Кроме того, это один из первых в своем роде продуктов с двойной архитектурой VR-плеера, что означает, что он отлично работает с iPhone и устройствами Android.

      Колледж Люси Кавендиш

      “Платформа была построена таким образом, что независимо от того, использует ли участник новейшую автономную гарнитуру виртуальной реальности или старый смартфон, вставленный в крепление для устройства, он будет получать один и тот же контент и одинаковые впечатления”, - говорит команда.

      Идея не слишком отличается от Google Cardboard, который стоил 15 долларов примерно десять лет назад и предлагал недорогой способ просмотра контента виртуальной реальности с помощью смартфона. Но, в отличие от подхода Google, мы сейчас вступили в фазу развития рынка, когда “конвертерные наборы” гораздо более совершенные и в них используются материалы более высокого качества.

      Как работает программа обучения виртуальной реальности?

      Колледж Люси Кавендиш

      Учебный материал, созданный доктором Крисом Макдональдом, ученым-бихевиористом и основателем Лаборатории иммерсивных технологий, прошел клиническую проверку. Он был протестирован студентами Кембриджа и Калифорнийского университета и показал 100%-ный успех в решении проблем, связанных с речью и боязнью публичных выступлений.

      Учебный материал разработан примерно по той же схеме, что и психологическая экспозиционная терапия. В двух словах, чтобы помочь человеку преодолеть страх и тревожность, его постепенно подвергают воздействию легких форм страха. Со временем интенсивность воздействия увеличивается, что в конечном итоге помогает людям избавиться от страха и трепета.

      Колледж Люси Кавендиш

      В данном случае, когда участники заходят на обучающую платформу виртуальной реальности, они видят различные настройки аудитории. Это может быть пустая комната, телевизионная студия, кабина с несколькими людьми перед ними, радиоинтервью или целая сцена, похожая на декорацию, в поле зрения которой находятся люди.

      Сценарии тренинга могут быть наполнены всевозможными шумовыми, световыми и операторскими эффектами, чтобы создать реалистичные ощущения. Цель состоит в том, чтобы помочь участникам встретиться лицом к лицу со своим страхом и затем развить психологическую устойчивость.

      Повышение уверенности, адаптивности и жизнестойкости

      Однако для обучающей платформы виртуальной реальности доктор Макдональд повысил ставку с помощью терапии передержки, которая, по сути, ставит людей в гиперболические ситуации, с которыми они, скорее всего, никогда не столкнутся в реальной жизни, например, во время выступления на переполненном стадионе. Думайте об этом как о “психологическом эквиваленте бега с отягощениями или на большой высоте”.

      Конечная цель

      Учебный материал по виртуальной реальности был создан для того, чтобы помочь людям, испытывающим речевую тревогу и боязнь публичных выступлений. Доктор Макдональд отмечает, что эти проблемы связаны не только с психическим здоровьем, но и препятствуют успеваемости в учебе, а также профессиональным возможностям. В конечном счете, это просто препятствует развитию человеческого потенциала.

      Колледж Люси Кавендиш

      На сегодняшний день платформа для обучения на основе виртуальной реальности доказала свою эффективность. После одной недели самостоятельного применения участники сообщили о положительных результатах в улучшении своего самочувствия, чувстве повышенной готовности, большей адаптивности, жизнестойкости, повышении уверенности в себе и улучшении управления тревогой и нервозностью.

      Сейчас он работает над расширением сферы применения своей новой платформы для обучения виртуальной реальности, добавлением дополнительных функций и охватом большего числа платформ. На данный момент обучающая платформа виртуальной реальности провела более 50 000 удаленных занятий, и сотни людей опробовали ее в лабораторных условиях, а также на очных мероприятиях.

      “Я также сотрудничаю с организациями, которые стремятся поддержать определенные группы, такие как заикающиеся дети. Цель состоит в том, чтобы создать более целенаправленные варианты лечения для тех, кто в нем больше всего нуждается”, - говорит доктор Макдональд. Платформа для обучения виртуальной реальности теперь доступна всем энтузиастам по всему миру через официальный веб-сайт.