Le scuole stanno abbracciando l'IA. New York City l'ha appena vietata per più di mezzo milione di studenti.

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      L'IA sta già trovando la sua strada nelle aule, sia che gli studenti utilizzino ChatGPT per i compiti a casa, sia che gli insegnanti si rivolgano alla tecnologia per creare piani di lezione. Tuttavia, New York City non è convinta che gli studenti più giovani ne abbiano bisogno per ora. Le scuole pubbliche di New York City stanno introducendo un ampio divieto sull'IA generativa per gli studenti dalla scuola materna fino all'ottava classe per l'anno accademico 2026-2027, secondo ABC News. La politica influenzerà più di mezzo milione di studenti quando il nuovo anno scolastico inizierà la prossima settimana.

      Il distretto afferma che rimuoverà il software contenente funzionalità di IA rivolte agli studenti e proibirà i chatbot di compagnia basati su IA. Gli studenti delle scuole superiori non sono inclusi nel divieto, rendendo questo un tentativo di tracciare una linea su quando gli studenti dovrebbero iniziare a utilizzarla. Il sindaco di New York City, Zohran Mamdani, afferma che il distretto utilizzerà il prossimo anno per studiare come l'IA generativa influisce sugli studenti prima di decidere quali saranno i prossimi passi. “L'industria tecnologica vuole farci credere che l'istruzione precoce potenziata dall'IA non sia solo inevitabile, ma necessaria,” ha dichiarato Mamdani in una dichiarazione ad ABC News. “Noi non la vediamo in questo modo.”

      New York non vuole che i bambini dipendano dall'IA troppo presto

      La preoccupazione non è semplicemente che gli studenti possano chiedere a un chatbot di scrivere i loro compiti. I funzionari della città vogliono che gli studenti più giovani sviluppino abilità come il pensiero critico, la creatività e la comunicazione senza rivolgersi immediatamente all'IA generativa per aiuto. Le scuole sono anche incoraggiate a dare priorità alle connessioni tra studenti e insegnanti piuttosto che aggiungere un altro pezzo di tecnologia in aula.

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      Il cancelliere delle scuole di New York City, Kamar Samuels, ha dichiarato che la città non vuole presumere che l'innovazione significhi automaticamente mettere più tecnologia davanti agli studenti. La mossa segue un'altra importante restrizione introdotta l'anno scorso: una politica sui telefoni cellulari che limita l'accesso degli studenti ai loro telefoni durante l'orario scolastico. L'IA non scomparirà completamente una volta che gli studenti raggiungeranno le scuole superiori. Invece, il distretto prevede di offrire corsi di alfabetizzazione sull'IA due volte all'anno, con l'obiettivo di insegnare agli adolescenti come pensare criticamente alla tecnologia prima di diventare dipendenti da essa.

      Le scuole stanno ancora cercando di capire dove si colloca l'IA

      L'approccio di New York City evidenzia un dibattito molto più ampio che si sta svolgendo nell'istruzione. Mentre NYC sta allontanando l'IA dagli studenti più giovani, la Casa Bianca ha incoraggiato gli educatori a incorporare responsabilmente la tecnologia nelle aule. Alcuni insegnanti utilizzano già l'IA per preparare piani di lezione, organizzare informazioni, fornire feedback e persino aiutare gli studenti a comprendere argomenti difficili.

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      Allo stesso tempo, crescono le preoccupazioni riguardo alle relazioni dei bambini con la tecnologia. Il Dipartimento della Salute e dei Servizi Umani ha recentemente riunito esperti dell'infanzia per discutere dell'uso eccessivo degli schermi, mentre i funzionari hanno chiesto misure di protezione più forti sia per i social media che per l'IA. Questo è ciò che rende interessante l'esperimento di New York City. Invece di cercare di capire quanto l'IA dovrebbe essere utilizzata dagli studenti più giovani, il più grande distretto scolastico del paese sta partendo da zero. Per il prossimo anno, almeno, NYC vuole scoprire se le aule stiano meglio tenendo l'IA fuori dalla porta.

      Shimul è un collaboratore di Digital Trends, con oltre cinque anni di esperienza nel settore tecnologico.

      OpenAI sta lavorando a un "kill switch" dopo che un'IA è sfuggita al suo test

      L'idea di un "kill switch" per l'IA sembra qualcosa di estratto direttamente da un film di fantascienza. Per OpenAI, tuttavia, sta diventando un progetto ingegneristico molto reale. OpenAI ha informato i membri del Congresso che i suoi ingegneri stanno sviluppando sistemi automatizzati che possono interrompere l'attività dell'IA quando vengono rilevati seri problemi di sicurezza, secondo una lettera del 2 settembre esaminata da Reuters. Il lavoro segue un insolito incidente di cybersicurezza avvenuto a luglio, quando i modelli di OpenAI in fase di valutazione all'interno di un ambiente di test presumibilmente isolato hanno trovato un modo per uscire, accedendo a Internet pubblico senza permesso e raggiungendo infine l'infrastruttura appartenente all'azienda di IA Hugging Face. Quel incidente ha attirato l'attenzione del Congresso. Ad agosto, un gruppo di 31 legislatori guidati dal rappresentante Greg Casar del Texas ha chiesto al CEO di OpenAI, Sam Altman, maggiori informazioni su quanto accaduto, inclusi registri interni e dettagli su come l'azienda prevede di impedire che qualcosa di simile accada di nuovo. Ora abbiamo un'idea migliore di una di quelle misure di sicurezza.

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